Développement durable

Cette classe a pour objectif de développer chez les élèves une attitude de compréhension et de responsabilité à l'égard de l'environnement, autour des trois piliers définis lors du Sommet "Planète Terre" de Rio en 1992 : le progrès économique, la justice sociale et la préservation de l’environnement.

Manger autrement : encadrement par une diéticienne
- Approche de la production "à la maison" (jardin bio, poulailler, utilité du fumier)
- Visite de la chèvrerie fromagerie bio (production locale)
- Agir : sensibilisation au gaspillage alimentaire

L'énergie autrement :
- Les impacts de la production d'énergie sur l'environnement
- Approche autour énergies "propres" (éoliennes, hydroélectricité)
- Agir : gestion de l'eau et réduction de la consommation d'électricité

La montagne autrement : encadrement par un AMM
- Lecture de paysage pour appréhender la modification du paysage par l'homme
- Agir : sensibilisation à la protection des espèces animales et végétales

Nos idées
- Excursion à « Terre Vivante » (Centre international écologique)
- Visite du Parc Animalier du château de Vizille (espèces protégées en semi-liberté)

Situation des activités
- Manger autrement : sur place
- L'énergie autrement : à proximité du centre
- La montagne autrement : aux alentours